課程描述INTRODUCTION
團隊融合課程
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊融合課程
工作坊適用情景
1、集團或公司戰(zhàn)略與架構(gòu)調(diào)整過后,新老團隊之間需要融合;
2、公司上下游價值鏈之間存在矛盾與對立,需要協(xié)作與對話;
3、業(yè)務(wù)團隊與職能團隊需要跨部門協(xié)作,提升團隊凝聚力;
4、團隊內(nèi)就發(fā)展方向或路徑有分歧,需要深度對話與共識;
5、團隊缺乏統(tǒng)一的文化,需要進一步明確團隊文化準則
工作坊成果產(chǎn)出
參與體驗部分
1、團隊成員對彼此更進一步了解和認同;
2、團隊成員對團隊已有的整體優(yōu)勢和特質(zhì)更清晰;
3、團隊成員對公司變革、戰(zhàn)略方向和發(fā)展路徑的共識;
4、團隊成員就彼此角色責任劃分與協(xié)作機制更清晰;
5、團隊形成統(tǒng)一的工作語言與明確的行為規(guī)范
現(xiàn)場成果部分
1、團隊成員優(yōu)勢特質(zhì)墻;
2、團隊成功要素大樹(團隊文化與規(guī)則);
3、團隊戰(zhàn)略方向、定位或戰(zhàn)略實現(xiàn)路徑;
4、各團隊的職責劃分與聯(lián)合工作機制;
5、團隊文化準則與行為規(guī)范
工作坊通用流程
(一)工作坊前
1、發(fā)起人填寫需求確認表;
2、溝通確認需求細節(jié);
3、設(shè)計工作坊流程并準備物料、場地等;
4、引導師與發(fā)起人當面交流工作坊需求、流程設(shè)計與角色安排
(二)工作坊開場
1、團隊入場,完成入場調(diào)查;
2、發(fā)起人登場,介紹工作坊背景信息、緣何發(fā)起、主題及目標產(chǎn)出、對大家的參與期望,介紹引導師上場;
3、引導者入場、構(gòu)建連接、共建參與規(guī)則
時間:30分鐘左右
工具:隱喻圖卡、共創(chuàng)規(guī)則
產(chǎn)出:工作坊參與規(guī)則
(三)回顧過往,發(fā)現(xiàn)相同與不同
1、個人高峰故事分享與優(yōu)秀品質(zhì)萃取
營造彼此欣賞與探詢的氛圍,采取分組高峰訪談和循環(huán)訪談的方式,分享個人成長過程中印象深刻的成功故事,邀請彼此講述對方的故事與總結(jié)萃取其優(yōu)秀的個人品質(zhì)(5-7項)并匯總
時間:60分鐘左右
工具:高峰訪談、鉆石模型、隱喻
產(chǎn)出:團隊成員天賦優(yōu)勢墻
2、團隊發(fā)展奇跡旅程回顧與提煉
回顧公司/團隊發(fā)展的歷史過程,呈現(xiàn)關(guān)鍵大事記,在故事回顧過程中分享和總結(jié)團隊的關(guān)鍵成功要素與團隊的優(yōu)秀品質(zhì),匯總成團隊優(yōu)秀文化基因
時間:90分鐘左右
工具:歷史拼圖/奇跡之墻、隱喻
產(chǎn)出:組織關(guān)鍵成功要素大樹
(四)暢想未來,發(fā)現(xiàn)相同與不同
1、組織發(fā)展愿景與業(yè)務(wù)形態(tài)暢享
暢想三至五年后組織的美好圖景,呈現(xiàn)理想中的業(yè)務(wù)發(fā)展情景
時間:60分鐘左右
工具:封面故事、未來拼圖、隱喻播報
產(chǎn)出:愿景圖像及描述;使命描述
2、組織發(fā)展戰(zhàn)略三步走規(guī)劃
將愿景實現(xiàn)當作一場旅程,描繪現(xiàn)在到愿景圖像的路線
時間:50分鐘左右
工具:沙盤共創(chuàng);流程隱喻
產(chǎn)出:組織業(yè)務(wù)發(fā)展布局;發(fā)展戰(zhàn)略三步走策略
(五)洞察當下,發(fā)現(xiàn)相同與不同
1、組織發(fā)展當下挑戰(zhàn)研討
針對組織當前的發(fā)展現(xiàn)狀進行描述和分析,洞察當下所處的狀態(tài)與關(guān)鍵的挑戰(zhàn);在集體呈現(xiàn)過后,邀請大家進行整體提煉
時間:50分鐘左右
工具:現(xiàn)狀拼圖、波浪分析、隱喻表達
產(chǎn)出:現(xiàn)狀挑戰(zhàn)思維導圖/現(xiàn)狀波浪分析圖
(六)共創(chuàng)策略,發(fā)現(xiàn)相同與不同
1、設(shè)計近期戰(zhàn)略工作主題
依據(jù)組織發(fā)展的路線規(guī)劃,設(shè)計近期要開展的重點工作策略或者戰(zhàn)略主題;彼此傾聽與探詢背后的邏輯與意圖
時間:40分鐘左右
工具:鉆石研討模型
產(chǎn)出:近期工作策略/戰(zhàn)略主題
2、設(shè)計近期責任分工與聯(lián)合工作機制
結(jié)合每個高管團隊的天賦優(yōu)勢和依據(jù)近期的戰(zhàn)略主題,重新審視團隊之間的分工,進行自我調(diào)整;補充聯(lián)合工作機制
時間:40分鐘左右
工具:框架隱喻
產(chǎn)出:新一版的組織架構(gòu)圖
3、設(shè)計團隊工作準則與行為規(guī)范
為了支撐團隊戰(zhàn)略與目標達成,共創(chuàng)需要明確的溝通與協(xié)作的場景,并明確簡單有效的指導準則,構(gòu)建相互約束的準則規(guī)范
時間:60分鐘左右
工具:漫游掛圖
產(chǎn)出:團隊行為準則或規(guī)范
(七)拼圖共創(chuàng),分享反思與覺察
整體瀏覽工作坊的進程,從內(nèi)容中跳出來,觀察和發(fā)現(xiàn)團隊之間的相同之處和不同之處,引發(fā)大家對團隊和自我的反思覺察
時間:20分鐘左右
工具:焦點討論法
注:待《工作坊需求確認表》確認后,依據(jù)本次工作坊的整體時間、焦點目標需要和成果產(chǎn)出需要進行個性化選擇設(shè)計。
團隊融合課程
轉(zhuǎn)載:http://www.runho.cn/gkk_detail/266435.html
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