課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展培訓(xùn)
【培訓(xùn)背景】
在社會(huì)變革日新月異的前提下,企業(yè)的人力資源部門(mén)也感受到相應(yīng)的變化和強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。“與時(shí)消息,與時(shí)偕行,與時(shí)俱進(jìn)。”同時(shí),人力資源部門(mén)如何能夠促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展,也是每個(gè)人力資源從業(yè)者面臨的重要的課題。從HR到HRBP到HRSP,每一個(gè)步驟都意味著更進(jìn)一步的對(duì)業(yè)務(wù)的促進(jìn)乃至引領(lǐng)。
【培訓(xùn)收益】
1、 了解人力資源最前沿的知識(shí)和思想,從而為人力資源從業(yè)者指明更進(jìn)一步的方向;
2、 團(tuán)隊(duì)共同探討如何促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,并形成切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃;
【培訓(xùn)風(fēng)格】
導(dǎo)師講授、學(xué)員分享、案例分析,以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,關(guān)注價(jià)值提升,注重實(shí)戰(zhàn)落地,將西方管理科學(xué)與國(guó)學(xué)智慧及本土化案例相融合,善于綜合運(yùn)用案例、故事、視頻、游戲、互動(dòng)等多種方式教學(xué),寓教于樂(lè),邏輯清晰,風(fēng)趣幽默,富有激情及感召力。
【培訓(xùn)對(duì)象】人力資源經(jīng)理、高潛人員
【培訓(xùn)安排】
第一篇 HR前沿知識(shí)
1. 改變的力量
--來(lái)自外界的聲音
--變化的狀態(tài)(無(wú)人駕駛清潔車、正大集團(tuán)的現(xiàn)代化管理)
2. HR的發(fā)展
--HR
--HRBP
--HRSP
3. HR的十大趨勢(shì)
--人才版圖
--人才管理
--人才為我所用
--模式轉(zhuǎn)型提速
--數(shù)據(jù)化管理
--知識(shí)管理與傳播
--新生代員工
--知識(shí)型員工的管理
--股權(quán)化時(shí)代
--呼喚企業(yè)家精神
4. HRSP五大模型
--BLM模型(幫助戰(zhàn)略規(guī)劃)
--狩獵模型(分析客戶需求)
--HCD模型(將想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng))
--GAPS模型(提升培訓(xùn)效果)
--六盒模型(用于組織診斷)
第二篇 促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展
1. 商業(yè)模式畫(huà)布
--客戶群體
--價(jià)值服務(wù)
--渠道通路
--客戶關(guān)系
--收入來(lái)源
--核心資源
--關(guān)鍵業(yè)務(wù)
--重要合作
--成本結(jié)構(gòu)
2. *(圍繞三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行充分討論并形成行動(dòng)計(jì)劃)
--業(yè)務(wù)部門(mén)有哪些方面的需求?
--HR可以提供哪些幫助?
--在提供幫助的過(guò)程中會(huì)存在什么困難?
3. 整體探討:
--針對(duì)提出的困難,有什么解決方案?
--下一步的行動(dòng)計(jì)劃是什么?
【總結(jié)與答疑】
促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.runho.cn/gkk_detail/277748.html
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