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中國企業(yè)培訓講師
服務升溫—銀行營業(yè)網(wǎng)點文明優(yōu)質服務規(guī)范提升
2025-09-18 07:40:31
 
講師:李瑞倩 瀏覽次數(shù):2986

課程描述INTRODUCTION

· 客服經理· 培訓講師· 其他人員

培訓講師:李瑞倩    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

營業(yè)網(wǎng)點文明優(yōu)質服務課程

【課程背景】
服務就是競爭力。隨著客戶對銀行服務的關注度越來越高,客戶更渴望得到更加高效、熱情、專業(yè)、有溫度的服務。目前在激烈的競爭中,為了更好推動銀行營業(yè)網(wǎng)點轉型工作,進一步“以客戶為中心”,提升客戶滿意度和客戶忠誠度,以實現(xiàn)“交易核算型”向“服務營銷型”的轉型,同時也伴隨著網(wǎng)點轉型,人員轉崗,需要更多的人員投入到客戶的服務過程中來維護好客戶,做好無痕順勢營銷。因此,員工執(zhí)行一套行之有效的系統(tǒng)、全面的服務標準和行為規(guī)范是推動服務質量和水平的提高,是提升網(wǎng)點綜合服務能力和營銷能力,是有效提升客戶滿意度和忠誠度,是維護銀行品牌形象的關鍵所在。
但在網(wǎng)點服務中我們發(fā)現(xiàn)了這種的現(xiàn)象:
1、服務人員缺乏良好的服務意識和服務心態(tài);
2、服務人員缺乏服務規(guī)范和標準,服務的隨意性較強;
3、服務人員“坐商”轉”行商“的主動服務意識缺乏;
4、服務人員未能準確理解自身的服務角色和定位,缺乏團隊協(xié)作;

【課程收益】
轉變思維一一提升全能員工的崗位意識,用積極心態(tài)擁抱新的變化與挑戰(zhàn)
塑造形象一一掌握銀行人的規(guī)范標準,現(xiàn)場規(guī)范標準職業(yè)形象和服務禮儀
禮儀規(guī)范一一靈活掌握網(wǎng)點服務場景中的客戶服務禮儀,溫度服務暖人心
流程規(guī)范一一系統(tǒng)規(guī)范“兩會”、柜員和大堂經理“七步曲“規(guī)范流程訓練
現(xiàn)場管理一一看圖說話,結合客戶動線規(guī)范銀行“三區(qū)”的現(xiàn)場6S管理
投訴處理一一有效應對客戶投訴抱怨,提升投訴處理技巧,化干戈為玉帛

【課程對象】
銀行綜合服務經理、轉崗人員、智慧柜員機引導人員、大堂經理、高低柜員、運營主管、內訓師、機關人員、主抓服務等相關部門人員

【課程方式】
講授方式:以講師講授+案例分析+角色扮演+情景模擬+視頻學習+頭腦風暴等互動教學,對培訓學員進行場景化模擬訓練,使其得到體驗式的分享與啟示,自然接納,強化執(zhí)行,使效果達到*
看圖說話:同行(兄弟行)標準化訓練圖片展示、視頻演示教學、案例回放分析、情境案例模擬現(xiàn)場點評教學等方式加以強化訓練,使學員充分牢固掌握課堂所學知識
服務創(chuàng)優(yōu):結合千百佳服務創(chuàng)優(yōu)168標準關鍵點重點解析,達到視覺沖擊與現(xiàn)場的結合

【課程大綱】
一、溫度服務一一銀行服務意識與價值提升
思考:客戶最關注的需求有哪些?
小組討論:您最難忘的服務經歷
1. 客戶服務的重要意義
主動服務知我心
思考:我為什么而工作?
練習:不得不做VS主動做
服務VS營銷
情景案例:四家銀行的四種服務
案例分享:開戶三個月為何銷戶
2. 網(wǎng)點客戶服務需求分析與應對
關注規(guī)范和流程
案例分享:兩張支票
案例分享:銀行網(wǎng)點鏡子中的上帝
關注客戶需求
1)情感需求:銀行五層級服務模型
案例分享:暖入心脾一杯茶
2)事實需求:信息的需求、解決問題的需求、其他
關注客戶體驗
案例分享:熟人銷戶為哪般?
3. 服務中的兩大短板提升
案例分享:微微一笑 千金來到
4. 從“服務創(chuàng)優(yōu)”角度解析容易出錯的服務細節(jié)
情景演練:老年客戶如何更好服務

二、現(xiàn)場管理一一從客戶動線看網(wǎng)點6S管理
1. 客戶動線一一廳堂動線設計布局
網(wǎng)點動線布局設計的客戶五種心理分析
案例分享:網(wǎng)點情境再現(xiàn)
“魔合區(qū)域”的魔力
看圖說話:營業(yè)網(wǎng)點的魔盒區(qū)域
2. 看圖說話一一廳堂空間布局管理
廳堂環(huán)境陳列與氛圍營造
柜面常用物品人性化擺放
管理陳列常犯的一些錯誤
廳堂內外聯(lián)動服務語設計
3. 服務法寶一一廳堂服務管理四大法寶
網(wǎng)點看三區(qū)
忙時三處理
大堂三件事
柜臺三注意
教學方式:場景化設計、頭腦風暴、分組代表分享

三、規(guī)范標準一一網(wǎng)點崗位流程與服務規(guī)范演練
1.魅“禮”無限——職業(yè)形象塑造與服務禮儀
頭腦風暴:您最難忘的服務經歷,收集材料,把案例穿插融入到課堂中答疑解惑
現(xiàn)場討論:你最欣賞哪位同事的職業(yè)形象?為什么?
看圖說話:對比總結后的思考,結合星級網(wǎng)點優(yōu)質形象服務標準打造及重點要求
第一印象的重要性
案例分析:為什么客戶會以貌取你?
視頻:從視頻中學習如何讓自己判若兩人?
專業(yè)形象打造
1)網(wǎng)點臨柜人員
2)大堂經理服務
3)網(wǎng)點轉崗人員
4)專業(yè)客戶經理
職業(yè)儀態(tài)精雕細刻
1)接待客戶的標準站姿
2)辦理業(yè)務的標準坐姿
3)工作區(qū)間的標準行姿
4)工作區(qū)間的標準蹲姿
情景練習儀態(tài)美:站、坐、走、蹲、鞠躬標準儀態(tài)美
5)銀行員工指引禮儀
6)銀行員工遞送禮儀:文件、單據(jù)、簽字筆、尖銳物品遞送
現(xiàn)場實訓:根據(jù)檢查當中屢查屢犯的問題進行情景實訓
2. 規(guī)范流程一一網(wǎng)點服務規(guī)范標準及要點訓練
臨柜人員服務標準“七步曲”及話術要點訓練
情景演練:服務規(guī)范標準流程和話術情景演練
廳堂規(guī)范服務標準“七步曲”及話術要點訓練
情景展示:廳堂“七部曲”流程和標準話術演練
3. 一日之計在于晨一一晨會標準流程訓練
視頻展示:標準晨會視頻收看
展示:晨會召開的流程訓練與展示
4. 難忘記憶一一開門迎客標準流程
開門迎客問詢、識別、手勢、引領動作要領
開門迎客的注意事項?
學習方式:規(guī)范標準,情景模擬,現(xiàn)場指導,展示整改

四、化危為安一一客戶投訴抱怨處理與應對
案例分析導入:客戶因取現(xiàn)問題與大堂經理產生糾紛而投訴
頭腦風暴:客戶為什么投訴?如果是我,我該怎么做?
1. 客戶抱怨投訴的五大原因分析
2. 識別投訴客戶四大類型分析與四大應對方案
頭腦風暴:現(xiàn)場識別、測試與分析、討論
客戶投訴四大類型識別
客戶投訴心理分析及應對
1)求尊重的心理分析及對策:道歉+喝茶
2)求補償?shù)男睦矸治黾皩Σ撸核投Y物
3)求發(fā)泄的心理分析及對策:傾聽
4)敵視的心理分析及對策:認同+贊美
3. 客戶投訴處理的七步驟
4. 實戰(zhàn)演練:銀行客戶投訴抱怨處理技巧
情景一:開具身份證明我是我
情景二:現(xiàn)場大鬧購房款
情景三:病??蛻羧四樧R別應對技巧
情景四:客戶未攜帶身份證件要求辦理業(yè)務,現(xiàn)場吵鬧?
情景五:客戶大額現(xiàn)金,沒有預約
情景六:客戶插號辦理業(yè)務應對技巧
情景七:疫情期間,到廳人員疫情檢查應對
情景演練:根據(jù)時間情況進行銀行客戶投訴實操演練
1. 采用自編自導形式,各小組將所學內容納入情景中進行演練
2. 各組學員互評&講師總結輔導

營業(yè)網(wǎng)點文明優(yōu)質服務課程


轉載:http://www.runho.cn/gkk_detail/303076.html

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    參加課程:服務升溫—銀行營業(yè)網(wǎng)點文明優(yōu)質服務規(guī)范提升

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
李瑞倩
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