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企業(yè)數字化運營改革課程

課程簡介
數字化技術在企業(yè)的各個領域廣泛應用，最近的數字化工廠概念更是集成了眾多的數字化技術為工廠的整體運營績效提供強有力的支撐。那么有沒有可能在更高層面-企業(yè)管理層面，從企業(yè)家的視角，整體應用數字化手段，讓整個企業(yè)的運營管理上一個臺階呢？答案是肯定的！
企業(yè)數字化運營變革就是站在企業(yè)管理的高度，為企業(yè)家理清數字化變革的內涵、方向和思路。不僅詳細分析了企業(yè)管理的核心模塊：戰(zhàn)略、KPI管理、生產制造和供應鏈四個方面的數字化變革的內容與手段，而且針對如何降低企業(yè)變革帶來的風險，給出了變革的合理路徑，為企業(yè)數字化運營變革取得預期目標提供重要支撐。
企業(yè)家們在層出不窮的數字化技術面前，需要一個清晰的引領，讓數字化運營變革觸手可及且能安全到達彼岸，《企業(yè)數字化運營變革》就是這個引領的燈塔。

課程亮點
1.系統(tǒng)掌握企業(yè)數字化運營變革的核心模塊，從戰(zhàn)略層面的數字引領到KPI數字化管控、到數字化制造、再到數字化供應鏈；
2.掌握企業(yè)數字化運營變革的路徑，降低變革風險；
3.深度融合數字化技術和企業(yè)管理，為企業(yè)運營插上翅膀。

適用對象
以制造業(yè)企業(yè)為主的企業(yè)家、總經理、COO、CIO、公司主要負責人/股東等高級管理人員

課程大綱及安排
1.傳統(tǒng)企業(yè)管理的特點與痛點
以制造業(yè)企業(yè)為例，分析這類企業(yè)的管理方法以及這些方法的優(yōu)缺點。管理問題的存在有他的原因和背景，當著這些問題在企業(yè)發(fā)展中成為障礙的時候，企業(yè)管理人員將不得不直面這些痛點，并尋求辦法解決這些問題，解決這些問題的法寶之一就是數字化運營。
2.戰(zhàn)略決策時的數字引領
戰(zhàn)略決策是企業(yè)經營成敗的關鍵，它關系到企業(yè)生存和發(fā)展。決策正確可以使企業(yè)沿著正確的方向前進，提高競爭力和適應環(huán)境的能力，取得良好的經濟效益。反之決策失誤，就會給企業(yè)帶來巨大損失，甚至導致企業(yè)破產。戰(zhàn)略決策前的戰(zhàn)略分析有沒有可靠的數據支撐？能不能按需、即時獲得數據？決策時有沒有數字化思維？數字引領的戰(zhàn)略決策將讓你的企業(yè)領先一步。
3.數字化的KPI與KPI的數字化管控
KPI已經成為企業(yè)管理的一個指揮棒，企業(yè)家給管理層設定KPI、管理層分解KPI分配給中層管理人員…，KPI的數字在層層分解后影響著企業(yè)內各個崗位。但是與目標分解不同的是，KPI的結果反饋、收集、匯總的過程經常是一個博弈的過程，如何把企業(yè)運營過程中的KPI數字透明、可信、實時的管控起來，讓企業(yè)的實際運營狀況與指揮棒保持較小偏差，是本環(huán)節(jié)的重點內容。

4.工業(yè)4.0的成熟度模型對企業(yè)數字化運營變革的影響
工業(yè)4.0的成熟度模型以企業(yè)能力為維度，比如可視化管理、透明化管理、可預測能力、自適應能力。企業(yè)的數字化運營變革目的就是為了提升企業(yè)的能力，結合工業(yè)4.0的成熟度模型，依據企業(yè)的狀況，制定合理的變革程度，以達到預期企業(yè)數字化運營的能力目標。
5.互聯(lián)網+先進制造業(yè)下的數字化制造
數字化工廠、智能制造已然成為制造業(yè)企業(yè)提升競爭力的重要手段。從數字化設計、仿真模擬、工業(yè)物聯(lián)網、高級計劃排程（APS）、生產執(zhí)行系統(tǒng)（MES）、工業(yè)云等數字化工具極大的提升了生產制造過程的可控性和生產效率、減少不必要的浪費，在穩(wěn)定甚至提升質量的情況下，縮短產品上市周期，提升了企業(yè)競爭力。
6.數字化供應鏈的實踐與價值
每一個企業(yè)都處在一個或者多個生態(tài)圈中，上下游的供應鏈無疑是企業(yè)最重要的生態(tài)圈之一。如何與供應鏈中的伙伴們建立可信的數據鏈，如何讓供應鏈上沒有重復勞動，如何讓供應鏈作為一個整體運營效率更高？是時候建立一個橫向集成的數字化供應鏈體系，不僅讓供應鏈更彈性，而且可信、高效，敏捷適應市場變化。
7.企業(yè)數字化運營變革的路徑
企業(yè)的數字化運營變革，不只是技術變革，離開組織架構和企業(yè)文化的支撐，將不可持續(xù)。數字化變革的路徑有可參考的模式，但是要充分了解企業(yè)的現狀和特點，制定匹配的企業(yè)數字化運營變革路徑。管理者必須精心設計變革戰(zhàn)略，時刻保持對潛在困難和問題的警惕性。企業(yè)變革是企業(yè)和個人良性循環(huán)過程中的嚴峻考驗，應該引起所有企業(yè)成員的高度重視。

講師簡介 汪老師
同濟大學碩士研究生和曼切斯特商學院MBA 
現任工業(yè)4.0協(xié)會會長，
南京工業(yè)大學校外碩士生導師，
上海對外經貿大學人工智能與組織發(fā)展研究院副主任；
國匠道場（智能制造實戰(zhàn)道場）和MIC1000中國制造千人會的發(fā)起人。 
20+年制造業(yè)企業(yè)從業(yè)經驗，其中近18年的歐美跨國企業(yè)工作經歷：航空航天部件及航空工業(yè)、快消品行業(yè)、包裝材料及包裝機械行業(yè)、汽車零部件行業(yè)。 
《互聯(lián)網+制造：發(fā)現工業(yè)4.0時代微藍?！纷髡咧? 
智能制造培訓服務過的有：延鋒、敏實、科勒中國、上汽、蘇泊爾、阿里大學等企業(yè)，以及南京經信、廈門火炬高新區(qū)管委會、長沙市經信、杭州市經信等政府機構組織的企業(yè)培訓。 在工業(yè)4.0/智能制造、數字化工廠規(guī)劃、企業(yè)數字化運營變革、企業(yè)信息化規(guī)劃等方面有深入研究且實踐經驗豐富。

企業(yè)數字化運營改革課程