課程描述INTRODUCTION
6S管理培訓課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
6S管理培訓課
【課程背景】
企業(yè)在激烈的市場競爭中越來越感到壓力不斷增加,怎樣才能不斷地提升企業(yè)的競爭力?答案只有一個,這就是不斷提升企業(yè)的品牌和形象,才能不斷提升企業(yè)的競爭力。企業(yè)良好的品牌和形象來源于產品的質量、服務的水準和員工的素質。而這一切都來自于企業(yè)的現場管理水平,優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境、井然有序的生產場地塑造出高素質的員工隊伍,高素質的員工生產出高質量的產品和為客戶提供高質量的服務。高質量的產品和高質量的服務,必將贏得客戶的信賴,企業(yè)獲取高績效的收益. 本課程是李老師十多年實戰(zhàn)經驗的傳承,將自已十年日本企業(yè)(其中兩年到日本本土觀學)6S精細化管理的經驗和技能讓你輕松掌握相應的工具和方法應用*。
【課程時間】1天(6H)
【課程對象】企業(yè)領導、經理人員、生產現場工程師、工段長、班組長等現場主管人員
【課程收益】全面了解6S精細化管理是什么;掌握實施6S精細化管理的各類工具;掌握6S精細化管理的實施步驟;能夠運行所學有效地進行6S精細化管理的推行活動;通過實施6S精細化管理,提高員工素質,造就優(yōu)秀企業(yè)生
【課程內容】
第一節(jié):6S精細化管理管理存大的理由
1、環(huán)境約束(辦公室氛圍)
2、條件反射(排隊上車)
3、管理的目標與意義
第二節(jié):管理概述
1、6S精細化管理管理的由來與發(fā)展
2、為什么我們要做“6S精細化管理”
3、6S精細化管理管理的概念與理解
第三節(jié):“6S精細化管理”的定義、目的及要點
1、整理的運行
整理的概念? ? ? ?
整理的目的
整理的要點
整理的工具和方法
案例:創(chuàng)造寬敞的工作環(huán)境? ? ? ?
2、整頓的運行
整頓的概念? ? ? ?
整頓的目的
整頓的要點:
整頓的工具和方法
案例:某公司“三定”的推行? ? ? ??
3、清掃的運行
清掃的概念? ? ? ?
清掃的目的
清掃的要點:
清掃的工具和方法
案例:完全徹底,不留死角。? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
4、清潔的運行
清潔的概念? ? ? ?
清潔的目的
清潔的要點:
清潔的工具和方法
案例:完全徹底,不留死角。? ? ? ? ? ? ? ??
5、素養(yǎng)的運行
素養(yǎng)的概念? ? ? ?
素養(yǎng)的目的
素養(yǎng)的要點:
素養(yǎng)的工具和方法
案例:建立制度,不斷完善。
6、安全的運行
安全的概念? ? ? ?
安全的目的
安全的要點:
安全的工具和方法
案例:預防為主,責任明確。
第四節(jié):“6S精細化管理”推行的意義與作用
1、提升企業(yè)形象
2、減少浪費
3、保障安全
4、提高效益與效率
5、增加員工的歸屬感
6、推動規(guī)范化管理
第五節(jié):推行“6S精細化管理”的要領與方法
1、定點攝影法
2、紅牌作戰(zhàn)法
3、建立制度
4、“三定”管理
5、繪制定置圖
6、設計信息媒介物
7、目視管理
8、顏色管理
9、劃線定位
10、看板管理
11、明確安全警示
12、確定檢查及評比方法。
13、開展提升活動,推動企業(yè)文化
第六節(jié):推行“6S精細化管理”的技巧
1、高層責任(決策層)
2、中層責任(管理層)
3、基層責任(操作層)
案例1:“6S精細化管理”實施檢查表單
案例2:物品定置案例照片
案例3:現場改進對比圖片
案例4:日企現場視頻
6S管理培訓課
轉載:http://www.runho.cn/gkk_detail/49851.html
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