南開大學(xué)，那“985”“211”雙*學(xué)府，商學(xué)院的師資全是“大拿”。比如張勇教授講《企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范》，朱國瑋教授嘮《戰(zhàn)略決策與創(chuàng)新》，還有從華為、阿里挖來的實(shí)戰(zhàn)派講師，手把手教咱咋帶團(tuán)隊(duì)、咋做決策。課程里不光有理論，還整“情景模擬”，比如讓學(xué)員分組當(dāng)CEO，模擬市場競標(biāo)，現(xiàn)場PK，那氛圍老帶勁了！二、實(shí)戰(zhàn)課程咋設(shè)計(jì)？——三步走，領(lǐng)導(dǎo)力“焊”身上！
第一步：理論夯地基
《領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué)》《高效溝通術(shù)》這些課，讓咱明白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)得懂人性，知道咋跟員工“嘮嗑”不挨懟。課上老師用東北話舉例子：“你總跟員工喊‘趕緊干’，不如說‘咱一起把這事整明白，完事請你吃燒烤’！”
第二步：案例啃硬骨頭
分析海爾、華為的真實(shí)案例，比如華為咋“灰度管理”搞定團(tuán)隊(duì)矛盾。學(xué)員得分組辯論，老師最后用“東北式總結(jié)”點(diǎn)透：“管理就得像燉酸菜，火候得夠，啥問題都‘咕嘟’明白了！”
第三步：實(shí)踐真刀真*
課程帶咱去天津本地企業(yè)“蹲點(diǎn)”，比如參觀某制造廠，看人家咋用數(shù)字化管理提效率。學(xué)員還能跟企業(yè)高管“對嘮”，問問題老直接了：“當(dāng)年帶團(tuán)隊(duì)，碰見刺頭員工咋治的？”
三、學(xué)員反饋：領(lǐng)導(dǎo)力提升“看得見”
老王，某機(jī)械廠經(jīng)理，培訓(xùn)后把車間管理從“亂哄哄”整成“流水線”：“以前我總自己沖鋒，現(xiàn)學(xué)會(huì)授權(quán)，員工干活更有勁兒，產(chǎn)量漲了20%！”
小李，創(chuàng)業(yè)公司CEO，學(xué)了《危機(jī)管理》后，公司遇供應(yīng)商斷貨，她用課上教的“預(yù)案五步法”3天搞定危機(jī)，客戶都沒察覺！四、報(bào)名指南：咋搶這“領(lǐng)導(dǎo)力升級包”？
條件：大專以上學(xué)歷，2年管理經(jīng)驗(yàn)（申碩需本科+3年經(jīng)驗(yàn)）。
學(xué)費(fèi)：職班2.2萬/2年，EMBA班19.8萬（含案例教材+企業(yè)參訪）。
捷徑：現(xiàn)報(bào)名送“領(lǐng)導(dǎo)力測評工具包”，提前測短板，課程更精準(zhǔn)！
*見解
轉(zhuǎn)載：http://www.runho.cn/zixun_detail/529837.html