課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力有效運(yùn)用課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力有效運(yùn)用課程
【課程背景】
對于管理者來說領(lǐng)導(dǎo)力的有效運(yùn)用與團(tuán)隊高績效有著千絲萬縷的關(guān)系,在面對目前在線辦公,居家辦公的特殊時期,以及種類繁多的領(lǐng)導(dǎo)力的情況下如何進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力的定位與選擇也直接影響團(tuán)隊績效與最后的管理效果,甚至是企業(yè)的生死存亡。
在面對直接下屬的情況下如何展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,這不完全取決于團(tuán)隊制度、規(guī)范、政策、也不取決于團(tuán)隊設(shè)計了如何宏偉目標(biāo)、口號和戰(zhàn)略,而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者和下屬之間的人際關(guān)系和交往互動效果,取決于領(lǐng)導(dǎo)者能為每個下屬提供怎樣具體的激勵、支持、輔導(dǎo)和幫助,更取決于領(lǐng)導(dǎo)者和下屬之間是否建立基于人品、能力、態(tài)度等多方面充分認(rèn)同和彼此信任,而這些都是面對面領(lǐng)導(dǎo)者最需要做的。
【課程收益】
了解阻礙下屬績效的四個決定性因素;
掌握提升績效的四大工具;
掌握雙軌式教導(dǎo);
掌握邊界式授權(quán);
掌握承諾式激勵;
掌握面談式干預(yù);
掌握整體溝通輔導(dǎo)與激勵反饋的四步流程,通過有策略的對話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,即讓下屬目標(biāo)明確感到被尊重,又可以充分調(diào)動和開發(fā)下屬的潛能讓其工作積極,同時提升個人能力增強(qiáng)組織和團(tuán)隊的效能;
現(xiàn)場解決學(xué)員在工作中面臨的某個真實(shí)的困難或挑戰(zhàn),并形成具體的行動方案;
【課程特色】
讓領(lǐng)導(dǎo)者更多運(yùn)用個人影響力而非職位影響力,更多依靠和下屬的相互關(guān)系而非全部用制度政策,讓管理者用心去提升每個成員的績效而非進(jìn)行籠統(tǒng)的團(tuán)隊管理,運(yùn)用四大工具解決下屬的四個不知道(不知道做什么、不知道如何做、不知道為何做、不知道做的如何)的問題。
【課程對象】
高層管理、中高層管理人員等
【課程時長】
課程時間為(1.5小時)
【課程大綱】
第一單元面對面領(lǐng)導(dǎo)力適合什么人群和環(huán)境
如何授權(quán)
如何任務(wù)分派
第二單元雙軌式教導(dǎo)
有效教導(dǎo)的三大原則
針對性
動態(tài)性
私密性
完美勸導(dǎo)的四大原則
關(guān)注情緒
正面表達(dá)
挖掘資源
尊重邊界
輔導(dǎo)的教練原則
支持
期待
信任
第三單元承諾式激勵
承諾式激勵的四大標(biāo)尺
價值度
影響度
決策度
自信度
及時有效激勵的要領(lǐng)以及BIA原則
第四單元反饋式干預(yù)
領(lǐng)導(dǎo)者的作用
反饋式干預(yù)六步法
領(lǐng)導(dǎo)力有效運(yùn)用課程
轉(zhuǎn)載:http://www.runho.cn/gkk_detail/245792.html
已開課時間Have start time
- 趙子毓
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 企業(yè)高績效干部 4 項(xiàng)技能 熊瑞
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師