課程描述INTRODUCTION
· 理財(cái)經(jīng)理· 理財(cái)顧問(wèn)· 大客戶經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶微心理課程
課程背景:
隨著時(shí)間的推移,銀行零售端競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,從無(wú)需競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),從產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng);從以銀行為中心發(fā)展到以客戶為中心,客戶從搶著來(lái)發(fā)展到選著來(lái)。因此,零售條線如何提升客戶服務(wù)質(zhì)量就成了日益重要的課題。想要為客戶提供滿意的服務(wù),就需要知道客戶想要什么,心理變化是什么樣的,在一次銷售中,要時(shí)刻關(guān)注客戶心理活動(dòng),采取針對(duì)性的,個(gè)性化的營(yíng)銷手段來(lái)達(dá)成營(yíng)銷效果。
課程收益:
1、關(guān)注消費(fèi)者心理
2、閱讀消費(fèi)者的心聲和肢體語(yǔ)言
3、快速與客戶建立同理心
4、實(shí)現(xiàn)以客戶為中心的營(yíng)銷過(guò)程
5、建立高度信任,為二次營(yíng)銷打下基礎(chǔ)
課程對(duì)象:銀行理財(cái)經(jīng)理及大堂經(jīng)理
課程大綱:
一、現(xiàn)狀及問(wèn)題評(píng)估
1、“我要賣”的現(xiàn)狀展示
2、粗放式營(yíng)銷的不足之處
3、對(duì)客戶心理感受重視不足
4、關(guān)注客戶心理的好處
研討互動(dòng):分組討論并酌情發(fā)表我們的銷售現(xiàn)狀
二、消費(fèi)者心理
1、消費(fèi)者的10種心理表現(xiàn)
2、消費(fèi)者的4種心理特點(diǎn)
3、建立同理心的8種方式
4、閱讀消費(fèi)者的表情
5、看懂消費(fèi)者的肢體語(yǔ)言
6、聽(tīng)懂消費(fèi)者的“聲音”內(nèi)涵
現(xiàn)場(chǎng)演練:觀察并讀懂客戶的一些心理變化
三、建立同理心
1、讓消費(fèi)者知道自己需要
2、立場(chǎng)的轉(zhuǎn)換帶來(lái)營(yíng)銷主動(dòng)權(quán)
3、建立在客戶心態(tài)上的FABE營(yíng)銷法
四、案例展示
1、保險(xiǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)案例解析
五、溝通方法大全
1、分析4種常見(jiàn)搪塞理由
2、16種溝通技巧
3、消費(fèi)者的7種類型及應(yīng)對(duì)方法
六、分組演練、展示及講師點(diǎn)評(píng)
客戶微心理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.runho.cn/gkk_detail/295577.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 衛(wèi)超
心理咨詢公開(kāi)培訓(xùn)班
- 營(yíng)銷心理學(xué) 季鍇源
- 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理 王老師
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 心理動(dòng)力的人才管理與建設(shè)沙 王勇
- 積極心理學(xué)之* 程老師
- 職場(chǎng)常見(jiàn)心理現(xiàn)象及心理疏導(dǎo) 彭奎
- 與壓力共舞—情緒管理與壓力 杜老師
- 心理咨詢技術(shù)在HR工作中的 馬思宇
- 企業(yè)高管心智模式修煉 卜月珍
- 心理學(xué)在人力資源中的運(yùn)用 劉老師
- 壓力調(diào)適與職場(chǎng)EQ訓(xùn)練 卜月珍
- 企業(yè)管理者之實(shí)戰(zhàn)管理心理學(xué) 趙晉
心理咨詢內(nèi)訓(xùn)
- 洞悉人心賦能團(tuán)隊(duì)——管理心 劉志翔
- 健康生活,從心開(kāi)始 張吉泉
- 《目標(biāo)成就心理學(xué)——管理者 劉尋
- 打造堅(jiān)毅團(tuán)隊(duì) 穆生一
- 防患未然--企業(yè)員工心理風(fēng) 程平安
- 社區(qū)老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題與 張吉泉
- 《管理學(xué)與心理學(xué)的融合—探 劉尋
- 建設(shè)健康型組織的萬(wàn)全之策— 劉建
- “管人”先“知心”——人力 劉建
- 30種職場(chǎng)人必知的心理學(xué)效 程平安
- 《心中的紅線,你畫(huà)對(duì)了嗎? 劉尋
- 《從心出發(fā),從容過(guò)渡 — 劉尋