戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導(dǎo)力專家
?TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)教練
?吉林大學(xué)民商法學(xué)碩士、MBA
?國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)
?全球職業(yè)生涯規(guī)劃師(GCDF認(rèn)證)
?北京中潤英才管理咨詢有限公【點(diǎn)擊詳細(xì)】
如何能讓自己在多項(xiàng)目的管理中更加有效率?更加有掌控力?更加有品質(zhì)?我分享三個(gè)簡單的方法,用omni focus舉例(其實(shí)Doit.im也是一樣用法)。 批次處理應(yīng)該是最實(shí)用的提高效率的方式 ,舉例: &n
【背景介紹】 前幾天,一位群友在群里發(fā)了一個(gè)剛剛發(fā)生的案例,尋求大家的建議。案例如下: 剛發(fā)生的案例——如果你是經(jīng)理—— 業(yè)務(wù)部小趙和司機(jī)小錢出去送貨,到目的地,客戶工廠剛好是下班時(shí)間,要
某互聯(lián)網(wǎng)大佬曾經(jīng)說過:商業(yè)的本質(zhì)是把握人性。 的確,安身立命、行走江湖,都離不開人脈關(guān)系的經(jīng)營。能與多少人發(fā)生聯(lián)系,決定你的財(cái)富版圖! 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,更多的”人脈“幾乎都在手機(jī)上完成了,有段子云: 現(xiàn)在加過微信就算認(rèn)識,
員工在工作中一遇到困難就容易失去自信和信心,產(chǎn)生情緒低落,這樣的事情也經(jīng)常發(fā)生,作為這樣的情況發(fā)生員工最需要主管的指點(diǎn)和激勵(lì),優(yōu)秀的主管會很好的處理這樣的事情幫助員工,失敗的主管對員工則是指指點(diǎn)點(diǎn)。激勵(lì)是是一個(gè)主管最基本的技能。日常工作中該
我們認(rèn)為,目前中國式管理表現(xiàn)出明顯的不求甚解、盲目自大傾向,以至于其大部分觀點(diǎn)都缺乏論證,也遠(yuǎn)離實(shí)際。如果一門科學(xué),以如此輕率的態(tài)度去建立,那顯然有悖科學(xué)的精神。 中國式管理的缺乏嚴(yán)謹(jǐn),使其很多觀點(diǎn)表現(xiàn)出明顯的
需求變化改變雇傭基礎(chǔ) 我們應(yīng)當(dāng)了解現(xiàn)在已步入職場的千禧一代的年輕員工多數(shù)是在極度關(guān)懷的環(huán)境中成長的。按照馬斯洛的需求層次論,他們從出生到成長都沒有生存之虞,衣食無憂,生活中方方面面都受到重視。因此,他們的關(guān)注點(diǎn)和從前的勞
在新晉管理者的培訓(xùn)課堂中,大家都希望自己能快速的進(jìn)入角色,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成公司下達(dá)的任務(wù)。那么大家首先要考慮的是自己打算采用什么樣的管理方式。如果不考慮這個(gè)問題,我們可能會不斷地碰壁,浪費(fèi)很多時(shí)
首先理解一下獨(dú)擋一面的能力,獨(dú)擋一面能力不是簡單的獨(dú)立解決問題的能力,而是極強(qiáng)的綜合能力和資源協(xié)調(diào)能力。一個(gè)人的能力一定分為知識的廣度和專業(yè)的深度,在一個(gè)分工細(xì)化的內(nèi)部,獨(dú)擋一面的能力往往偏重于專業(yè)技能的深度,在對外協(xié)作方面的工作獨(dú)擋一面的