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李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家
12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
南京大學(xué)工商管理碩士
銳普認(rèn)證PPT設(shè)計(jì)師
微軟MOS大師級(jí)專家認(rèn)證
*認(rèn)證賦能中層領(lǐng)導(dǎo)力講師與人才盤點(diǎn)師
北京科技大【點(diǎn)擊詳細(xì)】
從游擊隊(duì)像正規(guī)軍轉(zhuǎn)型的兩大要點(diǎn) &nb
寫下這個(gè)題目，老孫發(fā)了半天呆。這實(shí)在是一個(gè)忒兒俗也忒兒大的題目了。以這五個(gè)字作為題目的文章怕是比老孫的胡子還多些。發(fā)呆多時(shí)，思路漸漸清晰。 既然以團(tuán)隊(duì)凝聚力為題，那研究的就應(yīng)該是這種力量，這種存在于組織中的、能使成員主動(dòng)地向團(tuán)
普通員工，他們是執(zhí)行者，他們從第一天入職開始就在按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做事，所以，他們是不必承擔(dān)任何工作上的責(zé)任，如果： 1、員工不會(huì)做，教不會(huì)怎么辦？ 這是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，為什么你當(dāng)初招聘他進(jìn)來？是什么吸引了你？是他人有問題還是
制定工資標(biāo)準(zhǔn)這件事估計(jì)是每個(gè)經(jīng)銷商老板最頭疼的事，特別是在目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，工資定低了，別說招新人，只怕連現(xiàn)有員工也留不住。工資定高了，開公司不僅不掙錢，老板還得往里搭錢。相信很多小公司老板都曾有過困惑，為什么IBM、HP那些大公
《戰(zhàn)狼2》大火！上映4小時(shí)票房過億，20小時(shí)破2億，50小時(shí)破6億，85小時(shí)超10億…… 簡(jiǎn)單地說故事是這樣：脫下軍裝的特種兵冷鋒為了給女友報(bào)仇來到非洲，卷入當(dāng)?shù)氐呐褋y中，本來已經(jīng)安全撤離的他毅然背負(fù)起軍人的職責(zé)，只身返回叛亂旋渦中，解
領(lǐng)導(dǎo)力的概念在中國(guó)變得逐漸流行起來。人人談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代馬上就要到來。但到底什么是領(lǐng)導(dǎo)力？人們的理解莫衷一是，眾說紛紜，多數(shù)人對(duì)此并沒有清晰的認(rèn)識(shí)，因此很有澄清的必要。 到目前為止，全球已有350多個(gè)專家學(xué)者或者領(lǐng)導(dǎo)者給領(lǐng)導(dǎo)力下了自己的定義
按照德魯克的管理思想，企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個(gè)層級(jí)。這三個(gè)層級(jí)就形成組織的金字塔。在這個(gè)金字塔中，基層因?yàn)槲坏吐毼?，只需?ldquo;把事做好做正確”，而作為管理監(jiān)督的主體，中層需要指導(dǎo)約束下屬&
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)之商業(yè)人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 如果你遲遲不行動(dòng)，是為了要看看別人怎么做； 如果你感到心情煩躁，是因?yàn)闊嶂杂谂c其他人作比較； 如果你給不出結(jié)果，是因?yàn)樾闹袥]有一個(gè)原則； 如果你不負(fù)責(zé)任，是因?yàn)槠诖齽e人替你承擔(dān)&hell
喬天驕
金玉玲
楊帆
粟長(zhǎng)風(fēng)
何威
陳國(guó)星
王剛
雨田
吳敏（BJ）
張燁
劉世敏
劉書余
陳燕萍
張樂之
潤(rùn)巖