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系統(tǒng)思維訓練課程
管理者創(chuàng)新思維【課程背景】創(chuàng)造無處不在，創(chuàng)造絕不是藝術家、設計師或者是技術人員的專利，而是每個人生活的一部分，是無法躲避的必要技能。在實際工作過程中，我們都需要運用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許
KT法問題分析培訓課
修煉領導力與高績效團隊
學習領導能力提升【課程背景】組織要想獲得成功，就必須在各個領導階層擁有出色的領導者，而不同層次的領導者的每一次晉升，都需要在領導技能——培養(yǎng)勝任新職務所需要的新能力、時間管理&
領導藝術培訓班
卓越領導力打造高效執(zhí)行力培訓
團隊建設培訓營
高效團隊建設和管理培訓
精益管理培訓課
經(jīng)理人與組織培訓【課程背景】機會導向的企業(yè)發(fā)展時代已經(jīng)過去，在外部不斷變化的市場環(huán)境和政策的沖擊下，企業(yè)面臨從未有過的壓力。競爭的背后考驗的是企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，企業(yè)對中高層管理者的素質(zhì)要求也越
八項管理技能課程【課程背景】本課程作為*最基本、最重要的通用管理課程，為從專業(yè)技術崗位到管理崗位轉(zhuǎn)變提供實用的管理技能培訓。對于管理的通識問題，諸如計劃、授權、指導、傳達績效期望、有效溝通以及員工培訓
基層管理者的課程【課程背景】：國內(nèi)企業(yè)很大部分的研發(fā)、職能管理崗位的基層主管都是從技術能力比較強的專業(yè)崗位中提拔起來的，從技術崗位到管理崗位的職能轉(zhuǎn)變過程中普遍面臨以下問題：1、保持專業(yè)人員的工作方式
卓有成效的管理者大綱
領導者的五個習慣
工作任務管理培訓課
班組長日常管理能力提升培訓
班組長綜合管理能力提升培訓