一、講師資歷
《TTT *》授權(quán)講師
中國(guó)人民大學(xué)認(rèn)證企業(yè)微課開(kāi)發(fā)導(dǎo)師
中國(guó)企業(yè)微課大賽導(dǎo)師、專家評(píng)委
央企聯(lián)盟杯微課大賽評(píng)委
總行級(jí)高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
AFP國(guó)際金融理財(cái)師
二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
16年培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),近十余年銀行培訓(xùn)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
南京的企業(yè)老板們,你們是不是也遇到過(guò)培訓(xùn)課聽(tīng)著熱鬧,員工聽(tīng)完一抹黑?理論一套套,實(shí)際用不上!這毛病就出——缺實(shí)戰(zhàn)案例!現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)要是沒(méi)真實(shí)案例打底,就跟炒菜沒(méi)放鹽似的,沒(méi)味兒!二、實(shí)戰(zhàn)案例:培訓(xùn)界的「硬通貨」想知道為啥實(shí)戰(zhàn)案例這么金貴
(分割線)首先得明白,培訓(xùn)費(fèi)用不是一口價(jià)。影響因素主要有這幾個(gè):課程類型:基礎(chǔ)課(比如溝通技巧)幾百到上千;MBA、戰(zhàn)略管理這類高端課動(dòng)輒上萬(wàn)。機(jī)構(gòu)品牌:大機(jī)構(gòu)價(jià)格高但師資穩(wěn),本地小機(jī)構(gòu)更親民。培訓(xùn)形式:線下集中授課貴,線上課或混合式教學(xué)便
哎呀媽呀,咱南城的企業(yè)家們最近是不是被管理難題整得腦殼疼?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么卷,團(tuán)隊(duì)效率上不去,執(zhí)行力就跟拉胯的拖拉機(jī)似的!別慌,今天咱就嘮嘮「南城實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓(xùn)課程」的事兒,保準(zhǔn)讓你找到破局的金鑰匙!一、為啥實(shí)戰(zhàn)課程才是救命稻草?(核心問(wèn)題
(敲黑板!)南充有不少機(jī)構(gòu)搞福利,專門整免費(fèi)課程。比如云學(xué)堂、優(yōu)路教育這些平臺(tái),時(shí)不時(shí)甩出免費(fèi)公開(kāi)課,涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、人力管理、財(cái)務(wù)分析啥都有。你上官網(wǎng)一搜“南充免費(fèi)企業(yè)管理培訓(xùn)”,直接薅就完事兒!但別光圖免費(fèi),得瞅瞅課程內(nèi)容實(shí)不實(shí)——是不是
(痛點(diǎn)引入)很多老板覺(jué)得培訓(xùn)是“燒錢玩意兒”,但實(shí)際嘞?團(tuán)隊(duì)效率低、管理混亂、員工跟不上節(jié)奏,這些問(wèn)題不解決,公司咋發(fā)展?管理培訓(xùn)就是給企業(yè)“打補(bǔ)丁”,缺啥補(bǔ)啥!二、選課程得瞅準(zhǔn)這幾點(diǎn)!H2:課程實(shí)戰(zhàn)性——?jiǎng)e整虛頭巴腦的!要干貨:理論再多不
?(分割線)中小企業(yè)就像“小樹苗”,長(zhǎng)得快但容易歪。老板們既要沖業(yè)績(jī),又要當(dāng)?shù)鶍寧F(tuán)隊(duì),累不說(shuō),還容易踩坑!培訓(xùn)不是燒錢,是“給樹苗施肥”——學(xué)點(diǎn)真本事,少走彎路。比如:案例1:某制造企業(yè)學(xué)了「高效溝通技巧」,部門扯皮少了,產(chǎn)能翻倍!數(shù)據(jù):
?查講師履歷:真專家得有本地企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),比如帶過(guò)南充企業(yè)轉(zhuǎn)型的。要案例證明:讓他擺出“帶哪家企業(yè)提升了啥指標(biāo)”,數(shù)據(jù)說(shuō)話!板斧二:驗(yàn)課程——拒絕“假大空”問(wèn)課程內(nèi)容:別聽(tīng)“系統(tǒng)管理”這種虛詞,要具體到“如何做績(jī)效考核”、“團(tuán)隊(duì)沖突咋調(diào)解”
很多老板反饋:“理論聽(tīng)了一籮筐,回到公司還是不會(huì)用!”這就是痛點(diǎn)!實(shí)操課有啥優(yōu)勢(shì)?接地氣:案例都是本地企業(yè)真實(shí)問(wèn)題,比如“團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗咋解決”“成本控制咋落地”。上手快:工具模板直接套用,比如目標(biāo)分解表、績(jī)效考核模板。性價(jià)比高:比動(dòng)輒上萬(wàn)的戰(zhàn)略